2017年8月14日 星期一

(9)《汉服与我》饶可韵 字沐言

參賽者:饶可韵 字沐言

自小,我就是个课外活动的活跃份子,但是我重质不重量,所以我有自己的遴选标准。其实也就三个字:有意义。内容要有意义,形式要有意义,而汉服运动除了符合上述两个条件以外,还给我免费附送了一群有意思的人。

虽然出身名校,但自问对博大精深的中华历史不知不解,着手搞组织还可以,但说到华夏文明相关的学术理论真的无从下手。这就是为什么至今我还在,还在队伍里的后头尝试紧跟大家脚步,尝试与大家同行一秩,皆因这里有一群知识渊博却不吝分享的人,有太多丰富自己知识涵养的机会,有不少值得学习的态度和精神。

时光倒流七年前,当时在象牙塔里念着大二的我,因为马大华文学会而听说了汉服,最后在同伴放鸽子的情况下只身参与生活营。那座回不去的东禅寺,那间打地铺共眠的寝室,那个食不言、碗自洗的饭堂。后来的华夏生活营都离天空更近了,于是我这位山下的营员从此成了山上的筹委,七年来,断断续续。

然而,我没有伟大的情操,远大的理想,汉服于我,就是一身传统衣裳,如此纯粹。民族大业?交给其他同袍去担当,请恕我的肩上并无负上如此重担。或许他关心的是礼器有没有摆整齐,你关心的是面向南方时要向左还是向右转身,而我关心的只是汉服配色美不美——正如一家企业里的各个岗位,每个人各司其职,总不尽相同。但愿,我能扮演好这剧本里的一枚小角色。


祝福马来西亚汉服运动得以继续招贤纳士,在这条革命的道路上走得更稳、更远、更潇洒。

(8)《漢服與我》蔡俊傑

參賽者:蔡俊傑

第一次聽見漢服這個名字是從中四開始, 為了當老師而報考了中國文學班。老師在課堂講解《鴻門宴》的故事插入了漢文化知識,她告訴我們旗袍馬褂不是華人的民族服裝, 是漢服 !那時我有點不解, 不是旗袍馬褂嗎 ?怎麼會是漢服呢 ?我的腦袋瓜充滿了許多問號,同時讓我有了想去探索的念頭,可惜沒這機會。

幸運的, 在元宵節的活動上有來自北馬區的漢服運動展示了各種漢服,我興奮地試穿几件。回想起來漢服雖是穿過了,但完全没有感受到真正的意義。有一次,我朋友從微信發一則華夏少年生活營的通告邀請我參加,我想也許是讓我更了解漢服文化的好機會吧 !

在生活營裡,當我從恩師手中接到漢服, 再配上一首 “ 漢家衣裳 ” 。我不禁想起漢服消亡史,想起華夏祖先為了捍衛衣冠禮儀而犧牲,他們付出不少努力去抗爭 !雖然已經落敗, 但心裡始終懷著華夏文明的情懷。因為剃髮易服的施壓, 使漢服離開禮儀大國的舞台, 失落在多年的黑夜裡日月無光。我很榮幸再次穿上漢家衣裳,並與他結下了真緣。

趁學員入睡時, 我坐在床上緊抱著自己的漢服一分鐘,這一分鐘就像回到華夏祖先的懷抱, 我請求他們原諒當年的無知,同時感謝他們把博大精深的文化傳授給後代使華夏文化留在這塊土地上如星火燎原。想起他們為後代所奉獻的一切,淚珠忍不住流了出來..........。

漢服對我來說不僅是漢族的民族服裝,裡面也隱藏著華夏祖先的智慧與做人的道理。他們不以長篇大倫的言語表達,而是把所有的道德智慧藏在漢服的每一針每一線,例如中線的中庸,使穿上漢服的我有著端莊穩重的氣質。


自從認識漢服之後,慢慢發現他帶給我非筆墨所能形容的感動和歸屬感,也尋回屬於自己的文化之魂。將來我把漢服文化的這顆種子傳播給身邊的每個人,讓更多人有機會認識自己的漢家衣裳,使漢服這塊寶傳承不息 !重見驕陽 !

(7)《漢服與我》张忆珠 字连城

參賽者:张忆珠  字连城
那一年,看见我的两个孩子穿上“戏子”的衣服,还字正腔圆的在网上给大家拜年,其实心里是觉得这两孩子不知又有什么新花样了。那时他俩在外打拼,不在自己膝下,虽说已经成人了,但不免有点担心,担心什么呢?这俩会不会参与了什么邪教团体,或者又有了让人讶异的爱好。

那一年,靠近新年,他俩从繁华的城市回来,还说要穿那衣服给我们两老拜年,我和他父亲虽觉得太过奇怪,但看他门穿上,却觉得这个年好像多了些什么,说不上来。

那一年,孩子都离开繁华的都市回来家乡发展,孩子说要去参与活动,那时候他身体不好,所以就建议说要一起去参与。就是那一个活动,我第一次穿上汉服,突然明白那一年新年多的就是一份传统。

我是一个年过花甲的老人家,在第一次穿山汉服后,让孩子教我淘宝买汉服,教我分辨汉服。第一次参与年轻人的活动——第八届华夏文化生活营。因为这个活动,我一个年过的老人家尽然要参加成人礼。

这样过了好几个年头,我参与了不少活动,但还是对那些知识吸收不来,人老了,学不了那么多,虽然不了解那些深奥的知识,但礼仪,汉服这些看得到摸得着的东西,始终让我觉得,这样更贴近我们华人的生活和传统。





(6)《漢服與我》李潔瑜

參賽者:李潔瑜

自小學從某綜藝節目認識了『漢服』二字以來,這倆字便埋藏在心底。

直到2013年,見到了穿民族服裝出席畢業謝師宴的學長姐後,我才開始思索,為何這些時間以來沒有人穿『漢服』出席謝師宴呢?

那『漢服』又是什麼?

從此,我與漢服的聯繫便再也無法分開了。

從熬夜了解形制,逛遍了百度漢服吧的所有精華貼、疑問貼,到解釋傳統禮儀的文章,
再到圖書館翻遍了校內所有與『中國傳統服裝』的相關書籍,每認識一些,我對漢服的熱愛只會更深入一些,對民族的認同感也更強烈一些。

一直到同年的下半年,我才真正決定要為自己做上一件漢服。

沒有縫紉經驗,對剪裁毫無概念,那又如何?

翻遍了剪裁圖,看遍了漢服製作研習吧裡的所有相關帖子,接著再模擬剪了一個又一個的迷你紙型,縫了一件又一件的迷你漢服作為練習,我才終於有了信心開始製作。

2013年11月22日,在經歷了好幾天的手縫之後,搭上了漢服復興十週年的這一天,才終於完成了人生中的第一套漢服。

雖不完美,然而真正穿上漢服的感動是沒有話語能夠形容的。

『這才是我們漢族、華人應有的樣子。』

如此的心聲比以往更加強烈,更為堅定。

這僅是我與漢服的故事中的小小序章,而我們的故事,仍在持續著……


(5)《漢服與我》黃妙英 字鈺芯

參賽者:黃妙英  字鈺芯

幾年前,我是從臉書上看到朋友上載穿漢服參加華夏文化生活營的照片而被引起了對漢服的好奇心。當時,心裡就湧現了很多的疑問“大馬有這樣的生活營?那是一個怎樣的生活營?為什麼他們都穿上了古裝呢?”接著,陸陸續續都會看到朋友上載一些穿著漢服的生活照,那就更加好奇了。

時隔一年,又見朋友在臉書上分享有關第六屆華夏文化生活營的資訊。看了後,就心動想去了解。最後,成功地說服了姐姐和妹妹們,一起趁著生活營優惠價期間趕快報名。

在生活營里,讓我第一次遇見了“她”並擁有了“她”——美麗的漢服。當穿上屬於自己的第一套漢服時,心裡的激動非筆墨能形容。一直以來,我都以為旗袍是我們華人的傳統服裝,學校也是這樣教的。自己本身是一個非常熱愛傳統服裝的人。一直以來都訂做了很多件旗袍,也常常穿旗袍去工作。當我了解了漢服消亡史後,這完全顛覆了我對華人傳統服裝的認知。這一刻,我開始愛上了漢服!這也開啟了我對漢服喜愛的不歸之路!

在日常生活中,我響應了“漢服生活化,生活漢服化”。我積極地把漢服分享給身邊的每一位朋友,希望大家都可以認識並穿上自己民族的服裝。傳承文化,人人有責!我也想以自己的一點點力量為復興華夏衣冠做出一番努力。